"" 跳到主要内容

学习环境

学习环境

在工作室学习通过制定发生 - 这是在的UAL经验的心脏。请阅读我们的TEF一年两提供商提交的总结,找出我们当然球队,设施,研究和图书馆如何积极地推动学习环境。

学生的研究,并通过将其付诸实践,以判断他们的成果开发的想法。基于工作室学习集成了技术设施中的学术和技术人员一起工作提供指导和支持。

UAL的学习环境包括:

  • 376名技术人员深入向他们介绍的技巧和技术支持的学生,他们将在专业实践中遇到的
  • 超过60000平方米的专业设施,包括摄影暗房,陶瓷作坊,排练室,版画工作室,激光切割机和3D打印机,铸造金属铸造,编织和针织工作室,印染客房,电视和广播室,一个工作米新闻编辑室和两个剧院。
  • 最大的专业艺术和设计库在英国,他
  • 我们的图书馆内的社会学习区和生产商,空间的混合
  • 超过200个专门收藏这对于学习,教学和研究提供了丰富的资源

CSM的博物馆和收藏研究 有博物馆认可资格,并在2015年 高校档案及特藏中心 由国家档案馆授予档案认证,使得UAL第四届英国大学获此认可。学校还拥有广泛的 斯坦利·库布里克档案。在15/16超过4,770学生互动与这些集合单独或通过组研讨会。

高品质和创意产业与专业实践环节的体积是主要力量,并之所以这么多的学生选择UAL。我们的100门课程包括至少一个,在大多数情况下,所有的以下特性:

  • 通过行业从业者设置的一些项目
  • 教学人员谁是活跃的专业从业人员
  • 在行业实习

Unlike most universities, our students are so sought after that we are able to charge companies for access, which has become a revenue stream for our colleges. Companies often elect to display student work. LCF students responded to a live brief to illustrate the V&A exhibition 脱衣服:内衣简史. The winner, araxie boyadjian, (荣誉),用于时尚创意方向, had her work exhibited at the V&A and King’s Cross Station.

我创建了一个行为作品,突出旅程女性不得不采取,过着的生活,充满了约束和痛苦的......我很高兴能有这块展出了如此广泛和国际观众[...]它确实显示UAL如何使广告素材贯穿不同的平台和媒介连接。

araxie boyadjian,

(荣誉),用于时尚创意方向

世界领先的研究

UAL是在艺术和设计研究世界领先的中心。在参考我们的研究2014年83%,被评为世界领先,国际优秀。我们被安置在英国大学排名前25为我们研究的质量。

UAL也导致了他部门的艺术和设计研究学位的专业知识。 69名学生三个专业的大学正在研究UAL研究学位(伯恩茅斯艺术大学,艺术的法尔茅斯大学,诺里奇艺术大学)。

从事研究的所有工作人员也教,包括从我们的九个研究中心的工作人员。例如 打击犯罪研究中心设计 与来自公共部门和私营部门的合作者概念和咨询项目的耐电流与设计专业的学生,​​每年的工作。

个性化学习

该创意之旅是个人的,但也有同感,并认为学生有工作人员和彼此的相互作用养活自己的学习。所有本科课程包括开幕20信用单位“介绍了...”,这适合于每一个主题,专注于让学生利用所提供的资源,并采取负责规划和映射自己的学习。我们还建立了学生的同侪辅导网络,帮助一年级本科生确定自己的方位。 254从事十七分之二千零十六和指导者和指导者看重方案。

UAL认为有效拓宽参与是必不可少的保证,不论背景,人的创造潜力有机会参加大学和进步,以创意和文化部门。 UAL工作与学生谁将会在他们的家庭的第一代承接他学习,支持进入大学。例子包括一年10名学生周六班,支持GCSE艺术与设计实现,为全国星期六俱乐部的一员,我们的 见解 计划今年12和13名学生,重点是确保成功应用到他的创意教育。

阅读 UAL TEF一年两个提供商提交(PDF 299KB).

了解我们的学生群体,以及我们如何正在改善 学生的学习成果.